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在全体学生家长会上的讲话  

2014-04-11 17:02:30|  分类: 教育管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在全体学生家长会上的讲话

2014.3.27

 

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们下午好:

刚才我们共同聆听了“让真爱撒满人家”大型公益感恩演讲团专家的精彩演讲,      教授的演讲以爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强为内容,用澎湃的激情、诚挚的语言、真实的事例为我们创设了一个个开启心灵的感人情境,引导我们重温往事,反省自身,感念恩情,发掘内心深处的感恩情怀;让我们的心灵受到一次全方位的洗礼、教育和震撼,在此我想说:“让我们做一个有感恩之心、善于感恩的人,做一个敢于肩负责任的人,做一个爱心的人,做一个明事懂礼、诚实守信、意志坚强的人”,我相信只要:人人献出一点爱,真爱定会满人间。让我们再次用热烈的掌声对“让真爱撒满人家”大型公益感恩演讲团专家的精彩演讲表示衷心的感谢。

“平安校园”建设活动,是联通公司立足我区实际,为我区广大中小学生量身打造的“平安校园”智能化平台。岱岳区联通公司将首批试点学校确定在我们夏张镇中心小学,是我们的荣幸,更是大家的福音。孩子安全,家长就安心,学校就放心,在此我提议让我们用热烈的掌声感谢岱岳区联通公司对我们学校的厚爱。

学校家委会张主任也就家庭教育、家委会建设、家长义工义教活动做了重要讲话,我非常赞同张主任的观点,同样也非常感谢张主任能在百忙之中来校参与活动并讲话,所以我提议让我们用热烈的掌声对张主任表示感谢。

结合学校工作实际,经校委会研究决定,想与在座的各位家长交流四个方面的问题:十六个字:习惯养成、经典诵读、义工义教、平安校园。

一、习惯养成

有人说:思想决定行为;行为决定习惯;习惯决定性格;性格决定命运 !都说明了习惯养成的重要性。让学生养成一个良好的习惯可以说会让孩子受益终身,所以我们喊出了我们三楼的口号:精心擦亮学生脚下的路,为孩子一生的发展奠基。孩子的习惯养成有两个地方一个在家庭、一个在学校。

在学校内我们进行了小学生十个好习惯养成教育研究,让学生在活动中养成良好的习惯,如:卫生、读书、写字、上课、待人等十个好习惯,并且已进行多年,我们的课题已获得省市级立项,并顺利通过了市级课题的结题鉴定工作,同时我们也通过十好标兵评选的方式来推动活动的发展,激励全体学生参与到活动中来。

在家庭习惯养成方面,我们也做了一些有益的探索,就是我们下发的《好习惯好少年好人生习惯评价表》,希望与家长携手共同养成孩子的良好习惯。但此项工作在执行过程中,出现了不少的问题:家校的衔接、孩子每天的评价缺乏监督、家长闲费事、教师检查不力等问题,严重影响了活动的开展,在此,也希望家长每天抽出1015分钟的时间,与孩子共同完成孩子好习惯养成的评价工作,尤其是一到三年级的家长,更应引起重视。

另外,为了学生良好的习字习惯,学校在每天下午上课前加入了15分钟的练字时间,让学生都能写一手漂亮、规范的方块字。人说:字如其人。我希望夏张中心小学走出去的学生都能像我们的方块字那样,堂堂正正、顶天立地。

关于习惯养成活动:我想用《汉书·贾谊传》中的一句诗总结:总结:少成若天性,习惯成自然。

二、经典诵读

为了培养学生的文化底蕴,我们重点从经典诵读活动入手,学生每周背诵一首古诗词,六年下来能达到200首的背诵量。经典诵读有哪些好处呢?愿与在座的家长和师生分享下面一则真实的故事:

20世纪初,在山东省平原县一家农村里,住着一位老人和小孙子。每天早上,老人都坐在厨房的桌边带着他的小孙子,摇头晃脑地读着《诗经》、《春秋》、《三国志》等古籍,书声朗朗。一天,小孙子问道:“爷爷,我试着像您一样读《道德经》,但是不知怎么回事,我都猜不透那里面的意思。有时,我似乎理解了一丁点儿,可是一合上书,脑袋中又立刻忘记了。这样读这些书有什么收获呢?”

老人安静地将一些煤投入火炉,然后说道:“用这个装煤的篮子去河里打一篮子水回来。”孩子照做了,可是篮子里的水在他回来之前就已经漏完了。孩子一脸不解地望着满脸沧桑的爷爷。老人看看他手里的空篮子,微笑着说:“你应该跑快一点儿。”说完让孩子再试了一次。这一次,孩子加快了速度,但是篮子里的水依然在他回来之前就漏完了。他对爷爷说道:“用篮子打水是不可能的。”

“你真的认为一点儿用处都没有吗?”老人微笑着说,“你看看这篮子。”篮子十分干净,已经没有煤灰沾在竹条上面了。连提手也变得更加光华有泽了。“孩子,这和你读古典书籍一样,你可能只记住了只言片语,它的意思或许你一点儿也不理解,但是,在你阅读的过程中,那些文字,以及你朗诵时的气氛,它会影响你,会净化你的心灵,还会滋润家庭和孩子。”

这位小孩记住了这句话。后来,他一直本着这样信念,终身与书籍为伴,终于成为大学问家。他就是任继愈。中国哲学家、宗教学家、墨学研究专家,曾任中国国家图书馆馆长。1916年出生,1934年考入北京大学哲学系,学习西方哲学。曾任北京大学教授,中国社科院研究生院博士生导师,中国哲学史学会会长等很多名誉头衔。

另外,为了激励学生逐步养成热爱写作的习惯,我们从本学期印发了学校的第一期校刊,让校刊记录下学生的经典习作和成长足迹,所以也希望所有同学每天养成多读书、记笔记、写日记的好习惯,力争下次学校校刊上能有你的文章。

关于经典诵读活动:我想用苏轼《和董传留别》中的一句诗总结:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

三、义教义工

1、学校安排家长义教活动的目的,一是在研究学习其他兄弟单位先进经验的基础上,探索家校携手的新路子,真正形成家校共育的立体教育网络;二是通过家长的义教,让本班孩子接触到各个行业的基础知识,如:邮政、银行、交通、饮食、卫生、公安、种植、养殖等各个方面,激发孩子的学习兴趣,拓展孩子的知识视野,俗话说三百六十行,行行出状元,我们这样做重点是给孩子一个兴趣引导;三是通过自己家长义教,鼓励孩子,以家长为榜样,培养孩子参与学校活动自信心;四是更好的让家长走进校园,了解学校,为更好的家校交流奠定基础。

2、安排家长义工的目的:重点是出于安全方面的考虑。孩子放学,除了学校教师跟队、领导干部值班,再加上家长的参与和帮助,孩子更安全了。孩子安全、家长就安心、学校就放心。通过家长义工,我们欣喜的发现:我们的放学秩序更好了,学生放学队伍更整齐了,学生的精神面貌更好了,我们的改变功劳在于所有参与义工的家长们。

另外,安排家长义教、义工活动,我们还有另一层思考,那就是家长和教师的交流,即家长在参与学校活动的时候可以与老师交流孩子在家、在校的学习和表现情况,也希望老师们积极的与我们辛勤的义工家长们多多交流。

学校工作发展的好,离不开全体家长的支持、理解、参与和帮助。所以我提议全校师生让我们把最热烈的掌声献给所有参与家长义教、义工和即将参与活动的家长们,谢谢大家。

关于义教义工活动:我想用陆游《冬夜读书示子聿》中的一句诗总结:总结:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

四、平安校园

近年来,中小学校园安全保障问题引起了社会各界的高度关注,“平安校园”建设活动,旨在加强学校、幼儿园安全保卫工作,为孩子们学习成长创造平安和谐的社会环境。这个平台最大的特点是:免费、迅速、安全、智能。在开通业务的学校,学生出入校门时读刷“平安校园卡”,短信平台会立即将免费短信发送至家长手机,告知家长学生到校离校时间。同时,校园内安装了平安亲情话机,遇紧急情况,学生可持卡免费拨打家长、班主任及110等紧急报警电话。与此同时,老师可以通过系统向家长发送校务通知、学生在校情况以及作业等信息,大大提高了老师的工作效率和家校沟通频率,形成了良性互动。

孩子是父母的,也是学校的,更是社会的,孩子的安全需要大家共同关注。孩子安全了,家长安心了,学校放心了,这个社会才会更温馨和谐。由家长、学校与联通公司共同建起的这条信息化平安之路,让我们更进一步感受到一个企业在发展的同时,如能真心的回馈社会,为民众提供优质的服务,也必会受到更多人的支持和关注。

关于平安校园建设:我想用岑参《逢入京使》中的一句诗总结:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

 

各位家长,孩子是您的,也是给学校的,为了孩子们更好的明天,我们全校教师定会尽心尽力地去培养学生,为了我们共同的心愿,也真诚地希望大家今后能一如既往地支持学校工作,继续关心和配合学校,加强联系,共同努力,携手前行。最后,我衷心的祝愿各位家长工作顺利,快乐安康。祝福我们的孩子茁壮成长,天天向上!祝愿我们的学校明天更美好! 

                              

 谢谢大家!

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