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桃都芬芳花争妍,硕果累累满园香(三)  

2014-12-04 15:08:04|  分类: 培训总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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桃都芬芳花争妍,硕果累累满园香

——肥城实验小学挂职培训总结

反思与借鉴

1、努力做学校发展的引领者。通过构建学习型组织,引导广大老师积极参与到读书成长活动中来,通过不断的读书交流达到共同提高的目的,同时自己也要不断的学习,用先进的理念和知识来丰富自己,努力为老师们做好引领和服务。另外积极组织骨干教师多走出去参加各级组织的学习培训活动,开阔眼界、增长知识,同时利用恰当的机会将专家请进来,现场指导,已达到全员学习、同步提高的目的。

2、深化考核评价,不断加强教师管理。评价是杠杆,是手段,旨在利用科学的措施来进一步激发广大教师工作的积极性,为此,我们需要进一步修正学校量化考评细则、教师师德考评办法,逐步使学校的评价更加科学。同时认真实施教师素养提升工程,借鉴肥城实小课堂评估的做法,打造精品课堂、高效课堂,努力提升广大教师的业务能力,为全面提升教育教学质量奠定基础。

3、开展多彩活动,不断发展学生特长。在坚持精细管理的基础上,认真执行学校学年初制定的工作计划安排,积极为学生搭建展示、交流、发展的平台,让学生在活动中得到锻炼,继续深化升旗、诵诗、课间操、社团活动、大课间、习惯养成、读书成长、写字育人、值周班级等活动,同时借鉴肥城实小学生速算训练经验,在大课间前每天安排10分钟的训练时间,以提升学生的数学计算能力,尽可能给学生提供一个展示的舞台,让学生在各项活动中得到发展。

4、打造办学特色,不断完善学校文化。继续深化学校提出的以夏小精神塑造校魂,以科研课改促进提高,以经典诵读启迪智慧,以养成教育培养习惯,以多彩活动推动发展的特色之路,在工作中不断完善校园文化建设,努力创设一种氛围,通过校园文化来陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。今后学校校园文化创建的重点是楼道文化、走廊文化、班级文化、景观文化等,让学生时刻受到熏陶、鞭策、鼓励和教育。

总之,在今后的工作中,我们将认真研究学习本次驻校培训所学到的先进管理经验,在充分进行理性分析的基础上,做好结合文章,在学校工作中实践运用,相信不久的将来,我们一定会再谱学校教育的新篇章、再创学校教育的新辉煌。

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